ОЦІНКА ВІДПОВІДНОСТІ СУБ’ЄКТИВНОЇ САМООЦІНКИ РІВНЯ ЗДОРОВ’Я ФАКТИЧНОМУ РІВНЮ ФІЗИЧНОГО ЗДОРОВ’Я ОБСТЕЖЕНИХ ЮНАКІВ ТА ДІВЧАТ

Анотація

Мета – визначення ступеня відповідності суб’єктивної самооцінки рівня здоров’я юнаків та дівчат його реальному рівню.

Матеріали. Анкетування було проведено для самооцінки рівня здоров’я (шкальована самооцінка рівня здоров’я «Градусник»). В анкетуванні взяли участь 22 учні старших класів. Експрес-оцінка здоров’я проводилася за методикою Апанасенка Г.Л. Рівень фізичної підготовленості учнів старшого шкільного віку визначали за результатами рухових тестів: «біг 60 м», «стрибок у довжину з місця»,  «підйом у сід за 30 с» та «кидок тенісного м’яча на дальність».

          Результати. За результатами дослідження, самооцінка рівня фізичного здоров’я юнаків та дівчат є неадекватною – завищеною. За результатами самооцінки юнаки та дівчата мають вищий за середній рівень здоров’я; однак показник фізичного здоров’я, отриманий емпіричним шляхом відповідає посередньому рівню здоров’я – нестійкому станові, що за найменшого впливу переходить у захворювання.

          Висновки. При оцінці рівня фізичного здоров’я за методикою Г.Л. Апанасенка встановлено, що 50 % юнаків та дівчат мають середній рівень фізичного здоров’я, 27 % - низький, по 9 % – відповідно нижчий за середній та вищий за середній, і лише 5 % – високий. За результатами дослідження, самооцінка рівня фізичного здоров’я юнаків та дівчат є неадекватною – завищеною.