ДИНАМІКА ПОКАЗНИКІВ ШВИДКОСТІ РЕАКЦІЇ  ЮНИХ СПОРТСМЕНІВ В ПРОЦЕСІ ТРЕНУВАЛЬНИХ ЗАНЯТЬ ТХЕКВОНДО

Володимир Сова

doi:10.28925/2664-2069.2023.212

Автор(и)

Володимир Сова Київський університет імені Бориса Грінченка, Україна https://orcid.org/0000-0002-4765-9932

DOI:

https://doi.org/10.28925/2664-2069.2023.212

Ключові слова:

тхеквондо, юні спортсмени, психофізіологічні властивості, швидкість складної зорово-моторної реакції

Анотація

Актуальність. В статті досліджено динаміку показників швидкості реакції юних спортсменів в процесі тренувальних занять тхеквондо з врахуванням їх вікових особливостей та статі. Актуальність та перспективність досліджень зумовлена взаємозв’язком психофізіологічних властивостей спортсменів з результативністю змагальної діяльності у тхеквондо та необхідністю його врахування у тренувальному процесі.

Мета статті полягає в оцінюванні латентного періоду складної зорово-моторної реакції юних тхеквондистів в динаміці тренувального заняття з урахуванням вікових особливостей та статі.

Матеріал і методи. У процесі дослідження було використано наступні методи: загальнонаукові (логічний, абстрагування, індукції); аналіз науково-методичної літератури та Інтернет-джерел. Показники швидкості реакції юних тхеквондистів оцінювалися за інструментальною методикою ПНДО (М.В. Макаренко) .

Результати. Досліджено латентний період зорово-моторної реакції 34 юних тхеквондистів з урахуванням їх вікових особливостей та статі. Акцент зроблено на визначенні латентного періоду реакції вибору одного з трьох подразників. Виміри проводилися в динаміці тренувального заняття: в підготовчій частині (після розминки), в основній частині, в заключній частині (після заминки). Результати вимірів було систематизовано в таблиці, на їх основі побудовано відповідні графіки й проведено аналітичну оцінку.

Висновки. В ході дослідження виявлено, що спортсмени старшого віку (хлопці 13-16 років та дівчата 12-15 років) демонструють кращі результати ніж відповідні за статтю спортсмени молодшої групи (хлопчики 8-12 років та дівчатка 8-11 років). При цьому спортсмени усіх досліджуваних груп демонструють вищі показники латентного періоду складної зорово-моторної реакції в основній частині заняття в порівнянні з показниками на початку тренування. Після заключної частини тренування у більшості спортсменів швидкість реакції знижується. Також виявлено відмінності досліджуваних показників в залежності від статі спортсменів.

Посилання

Арканія РА. Удосконалення тренувального процесу таеквондистів. Траекторія науки. 2016;2:5.14-5.33.

Кокун ОМ, Клименко ВВ., Корніяка ОМ., та ін. Психофізіологічні закономірності життєстійкості фахівців соціономічних професій: монографія. Київ – Львів: Видавець Вікторія Кундельська; 2021. 236 с.

Коробейніков Г, Приступа Є, Коробейнікова Л, Бріскін Ю. Оцінювання психофізіологічних станів у спорті: монографія. Львів: ЛДУФК; 2013. 312 с.

Коробейніков ГВ, Дудник ОК, Коняєва ЛД та ін. Діагностика психофізіологічних станів спортсменів: метод.посібник. Київ: ДНДІФКС; 2008. 64 с.

Коробейніков ГВ, Коробейнікова ЛГ, Дудник ОК, та ін. Прояв нейродинамічного реагування у кваліфікованих спортсменів з різним рівнем стресостійкості. Вісник ЧНПУ. Т1, вип. 147. Чернігів: ЧНПУ; 2017. 141-144.

Кузнецова О. Аналіз психологічних особливостей юних тхеквондистів, що впливають на їх достартовий стан. Спортивна наука та здоров´я людини. 2021; 2(6):132-142. https://doi.org/10.28925/2664-2069.2021.212.

Макаренко МВ. Методика проведення обстежень та оцінки індивідуальних нейродинамічних властивостей вищої нервової діяльності людини. Фізіологічний журнал; 1999. Т 45, вип. 4. 125-131.

Могиляста СМ. Психофізіологічний стан як чинник психологічного здоров’я старшокласника. В: Бацилєва ОВ., редактор. Особистісні та ситуативні детермінанти здоров’я. Матеріали IV Всеукр.наук-практ.конф; 2019. Лист 22; Вінниця. Вінниця: ДНУ; 2019. 150-159.

Спринь ОБ, Кубатько БІ, Голяка СК. Методичні розробки лабораторних занять з фізіології вищої нервової діяльності та сенсорних систем (для спеціальності “Психологія” стаціонарної, заочної, екстернатної форм навчання). Херсон: Вид-во ХДУ; 2003. 30с.

Тхеквондо [Інтернет]. Тхеквондо - бойове мистецтво, олімпійський вид спорту та національний вид спорту в Кореї; [цитовано 14 січ. 2023]. Доступно на: https://uk.xn----7sbiewaowdbfdjyt.pp.ua/125509/1/tkhekvondo.html.

Індивідуальні психофізіологічні особливості людини та професійна діяльність. Матеріали VI Всеукр.наук.-практ.конф.; 2017 Верес 22; Черкаси. Черкаси: ЧНУ ім. Б. Хмельницького; 2017. 100 с.

Estevan I, Álvarez O, Castillo I. Perceived self-efficacy and technicaltactical performance in university taekwondists. Cuad. Psicol. Deporte. 2016;16:51–64.

Іnternational Taekwon-do Federation Constitution [Internet]. [цитовано 14 січ. 2023]. Доступно на: https://taekwon-do.com.ua/constmft.html.

Khayyat H, Sağır S, Hataş Ö, Smolarczyk М, Akalan С. Physical, physiological and psychological profiles of elite Turkish taekwondo athletes. Biomedical Human Kinetics 12(1):187-196. DOI:10.2478/bhk-2020-0024

Korobeynikov G, Korobeynikova L, Raab M, Korobeynikova I. Psychophysiological State In Elite Wrestlers. В: National Aviation University. Physical education in the context of modern education: abstracts of XVII Int. Scientific and Method. Conference; 2022. June 16; Kyiv. Kyiv: National Aviation University; 2022.7-8.

Korol Team [Інтернет]. Korol Team; [цитовано 14 січ. 2023]. Доступно на: https://korolteam.org.ua/.

Naul R, Binder D, Rychtecky A, Culpan I. Olympic Education: An international review. New York: Oxon, 2017. 361 p.

Ortenburger D, Wąsik J, Bukova A. Taekwondo training in the context of dealing with negative emotions. Archives of Budo Science of Martial Arts and Extreme Sports. 2015;11:99-104.

Ouergui І, Ardigò L, Selmi O, Chtourou H, Bouassida A, Franchini E, Bouhlel E. Psycho-physiological aspects of small combats in taekwondo: impact of area size and within-round sparring partners. Biol Sport. 2021;38(2):157–164. https://doi.org/https://doi.org/10.5114/biolsport.2020.96946.

Petrie K. Olympic/ism Education: Does it have a place in Physical Education? Diagoras: International Academic Journal on Olympic Studies. 2017;1:153-168. https://hdl.handle.net/10289/11448.

Sova V. Аccounting of psycho-physiological indicators of young taekwondo players in the process of their technical and tactical training. В: Огнистий АВ, Огниста КМ, редактори. Інноваційні підходи до фізичного виховання і спорту учнівської та студентської молоді: матеріали Всеукраїнської наукової конференції; 2022 Жовт 27-28; Тернопіль. Тернопіль: В-во СМТ «ТАЙП», 2022. 28-31.